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Verlag: Talisa Kinderbuch-Verlag, 2012
ISBN 10: 3939619205ISBN 13: 9783939619208
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Talisa Kinderbuch-Verlag, 2012
ISBN 10: 3939619205ISBN 13: 9783939619208
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: TALISA Kinderbuch Verlag, 2012
ISBN 10: 3939619205ISBN 13: 9783939619208
Anbieter: Book Broker, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: Gut. 1.,. 56 Seiten Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Dieser Artikel weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Einband leicht belesen/bestoßen. Ehemaliges Bibliotheksexemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200 Taschenbuch, Größe: 17.2 x 0.8 x 24.8 cm.
Verlag: Talisa Apr 2012, 2012
ISBN 10: 3939619205ISBN 13: 9783939619208
Anbieter: Smartbuy, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Kinder und Erwachsene erfahren viel Wissenswertes über Kultur und Brauchtum in der Türkei und in Deutschland. Neue Nachbarn, neue Freunde ist eine wichtige Lektüre zur interkulturellen Verständigung!Für eine lebendie Unterrichtsgestaltung:Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter 'Neue Nachbrn, neue Freunde'ISBN 978-3-939619-21-5 56 pp. Türkisch, Deutsch.
Verlag: Talisa, 2012
ISBN 10: 3939619205ISBN 13: 9783939619208
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Zustand: New. Kinder und Erwachsene erfahren viel Wissenswertes ueber Kultur und Brauchtum in der Tuerkei und in Deutschland. Neue Nachbarn, neue Freunde ist eine wichtige Lektuere zur interkulturellen Verstaendigung!Fuer eine lebendie Unterrichtsgestaltung:.