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Verlag: SAGE Publications 2016-05-14, Thousand Oaks, 2016
ISBN 10: 1506314945ISBN 13: 9781506314945
Anbieter: Blackwell's, London, Vereinigtes Königreich
Buch
paperback. Zustand: New. Language: ENG.
Verlag: Corwin, 2016
ISBN 10: 1506314945ISBN 13: 9781506314945
Anbieter: Monster Bookshop, Fleckney, Vereinigtes Königreich
Buch
paperback. Zustand: New. BRAND NEW ** SUPER FAST SHIPPING FROM UK WAREHOUSE ** 30 DAY MONEY BACK GUARANTEE.
Verlag: SAGE Publications Inc, 2016
ISBN 10: 1506314945ISBN 13: 9781506314945
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Buch
Zustand: Gut. Zustand: Gut - Gebrauchs- und Lagerspuren. Außen: angestoßen. | Seiten: 296 | Sprache: Englisch.
Verlag: SAGE Publications Inc Mai 2016, 2016
ISBN 10: 1506314945ISBN 13: 9781506314945
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The books shows teachers how to engage with students, assess understanding and incorporate technology into teaching. It also teaches the connections between what students learn and how they do maths. Tools include inquiry tasks across all levels: unit planners, templates, activities, sample assessments, vignettes from educators, and a dedicated website with additional resources.
Verlag: SAGE Publications Inc, 2016
ISBN 10: 1506314945ISBN 13: 9781506314945
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. This book is filled with the practical tools needed to move from teaching memorization and routine processes to teaching maths in a deep, clear, and meaningful way.Über den AutorJennifer Wathall has been a te.