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  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Referat / Aufsatz (Schule) aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Literatur, Werke, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Hausarbeitsähnliche Ausarbeitung eines umfassenden Referats über Franz Kafkas Erzählung 'Die Verwandlung'. Mit Kurzbiographie Kafkas, Inhaltsangabe und Interpretationsansätzen (gestützt durch Sekundärliteratur). 24 pp. Deutsch.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Veranstaltung: BA Seminar Theorien der Erziehung und Bildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bemühungen der empirischen Pädagogik, 'empirisch-analytische Denkweisen zum zentralen Bestandteil der Erziehungswissenschaft zu machen' zeugen von einem Bedürfnis, die Erziehungswissenschaft (als eine Sozialwissenschaft) von den Geisteswissenschaften abzugrenzen, indem man sich der Methoden der Naturwissenschaft bedient. In dieser Ausarbeitung des Referats zum Thema Empirische Erziehungswissenschaft soll dargestellt werden, wo sich die Erziehungswissenschaft im weiten Feld der Wissenschaften einordnen lässt, und wovon ihre 'Wissenschaftlichkeit' abhängig gemacht wird. Dazu wird ein kurzer Abriss über die verschiedenen Erklärungsmodelle gegeben und anschließend das praktische Vorgehen in der empirischen Erziehungswissenschaft beschrieben. 16 pp. Deutsch.

  • Lynn Bay

    Verlag: GRIN Verlag, 2014

    ISBN 10: 3656643563ISBN 13: 9783656643562

    Anbieter: Smartbuy, Einbeck, Deutschland

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Referat / Aufsatz (Schule) aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Beruf, Ausbildung, Organisation, Note: 2,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hintergründe des Nationalsozialismus und seines 'Erfolgs' in Deutschland von 1933 bis 1945 stehen noch heute häufig zur Diskussion. Rechtsextremismus und Rassismus sind nicht mit dem Ende des Zweiten Weltkriegs ausgestorben, sondern finden noch immer Anhänger. Ebenso aktuell ist die Frage nach einem Verbot der NPD, welche schon seit 2001 Deutschlands Regierung beschäftigt und die bis zum Zeitpunkt des Verfassens dieser Arbeit noch nicht geklärt wurde. Wenn man mit den Ausmaße - der Zahl der Todesopfer, die der Nationalsozialismus forderte - vertraut ist, dann fällt es wahrscheinlich nicht leicht, die Motivation hinter den Taten der führenden NSDAP Mitglieder und den Teilen der Bevölkerung, die nicht versuchten sich gegen den totalitären Staat zu wehren, zu verstehen. Allerdings basierte der NS-Staat auf Indoktrination, und zwar in einem Ausmaß, das man sich als in einer Demokratie lebender Mensch kaum vorstellen kann. Dass diese Indoktrination bereits im Kindesalter ihren Anfang haben und den Rest des Lebens weitergehen müsse, war bereits Hitler selbst klar. Dazu wurden eigene erziehungswissenschaftlich Theorien entwickelt und das Schulsystem sowie die Lehrpläne absolut an die Ideologie des NS-Staates angepasst. Unter Hitler war die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen - zum Zweck der Indoktrination - so wichtig, dass eigens dafür die Jugendgruppen HJ und BDM eingerichtet wurden. Ziel dieser Arbeit soll nun sein, die nationalsozialistische Ideologie Hitlers und ihre Umsetzung durch führende Pädagogen der NS-Zeit sowie ihre Anwendung im Schulalltag und in den genannten Jugendgruppen zu betrachten. 24 pp. Deutsch.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2009 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 1,0, University of Würzburg, course: Hauptseminar: Early Modern Overreachers, language: English, abstract: 'It is a satire [,]'David Bevington writes in his essay about Ben Jonson's Volpone and continues without sparing the question of the play's genre another thought. There is, however, no unanimous opinion on the matter, as the ease with which Bevington comes to his conclusion would suggest. The play is too complex to be classified that quickly.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Orientalistik / Sinologie - Japanologie, Note: 1,3, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Japanologie Wirtschaft), Veranstaltung: BA Seminar Vertiefung japanische Wirtschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Beschäftigt sich die Wirtschaftsforschung mit Corporate Governance (im Folgenden häufig abgekürzt mit CG), dann geht es meist um Wandel. Seien es Corporate Governance Modelle in Japan, Deutschland, Amerika oder anderen Ländern, früher oder später kommt die Frage auf, was genau verändert werden muss, um Unternehmen konkurrenzfähiger zu machen, und das nicht mehr nur im Rahmen des eigenen Landes, sondern international. Chizema und Shinozawa beschreiben die Globalisierung der Kapitalmärkte als etwas, das als 'external trigger' (Chizema und Shinozawa 2012: 79) gesehen wird, ein Anstoß von außen also, auf den Veränderung nahezu unausweichlich folgt. Hierbei zeigt sich, dass Länder, wenn es zu institutioneller Veränderung kommt, dazu tendieren, sich anderen Ländern anzupassen, indem ähnliche Strukturen übernommen werden (vgl. Chizema und Shinozawa 2012). Auch bei Corporate Governance Modellen zeigt sich dieser Trend, da Unternehmen immer mehr unter Druck stehen, sich dem internationalen Markt zu öffnen, um beispielsweise für foreign direct investments (FDI) attraktiver zu werden (vgl. Jackson 2003). Das anglo-amerikanische Modell mit seiner shareholder-value-Orientierung ist zum Maßstab geworden. 'There is debate among scholars of organization science, economics, law, and sociology as to whether corporate governance systems are converging to the Anglo-American model' (Yoshikawa et al. 2007: 973) Es ist bis jetzt noch kein Ende dieser Debatte in Sicht. In der vorliegenden Arbeit wird sie immer wieder auftauchen, denn besonders betrachtet werden soll, inwiefern sich die Corporate Governance in Japan und Deutschland unter dem Einfluss des anglo-amerikanischen Modells verändert haben. Zuerst sollen allerdings die wichtigsten Begriffe definiert werden, danach werden die bestehenden CG-Modelle Deutschlands und Japans sowie das anglo-amerikanische Modell vorgestellt und die Reformen der Unternehmensführung in beiden Ländern besprochen. Am Ende der Arbeit soll eine Diskussion der Veränderungen der Corporate Governance in Deutschland und Japan im Hinblick auf Konvergenzen und Abweichungen vom anglo-amerikanischen Modell erfolgen.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2009 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 2,0, University of Würzburg, language: English, abstract: In Kazuo Ishiguro s The Remains of the Day the first person narrator Stevens, a butler on the verge of retirement, undertakes a journey to meet - for what is likely the last time in their lives - his former coworker and love interest Miss Kenton. At the same time, he tries to come to terms with his past by reexamining his memories of his life at Darlington Hall, the choices he made and the values he had. Throughout his account it becomes increasingly obvious that Stevens s narration cannot be trusted completely. His comments on, and interpretation of, past events in his life and his portrayal of himself and others in his tale expose him as an unreliable narrator. However, his attempts to deceive himself and others are possibly the most interesting and telltale aspect of the narrative. After all, 'the use of an unreliable narrator draws attention to a character s psychology.' Paradoxically, the narrator reveals most about himself and his life when he is trying to obscure the truth.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Thesis (M.A.) from the year 2010 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 3,0, University of Würzburg (englische Literaturwissenschaft), language: English, abstract: Japanese-British writer Kazuo Ishiguro is not very fond of critics concentrating on Japanese elements in his works , however, his first short stories and the following two novels take place - even if, as it is the case with A Pale View of Hills, only partly- in Japan, making it hard not to concentrate on the writer s apparent preoccupation with his Japanese heritage. His third novel, featuring an English setting and characters - an old mansion, a butler, and his employer, may have been viewed as an attempt to break away from this line of interpretation on the one hand, on the other, however, it was the one work which first merited a mention of the similarities between the butler s philosophy of life and the samurai code of honour. To the author, though, his three novels, namely A Pale View of Hills, An Artist of the Floating World, and The Remains of the Day, are linked primarily by their characters, who all seem to be stuck in similar situations, having to face their past - in all three cases the past ultimately revolves around their choices before, during and in the immediate aftermath of the Second World War - and consequently struggle with their long-repressed feelings of regret and even shame.Table of Contents1. Introduction2. Samurai Ethics in the Novels of Kazuo Ishiguro2.1. Samurai Ethics - An Overview2.2. The Position of Woman - Ishiguro's Female Characters2.3. Suicide2.4. The Duty of Loyalty2.4.1. Filial Piety2.4.2. Teacher-Student relationship2.4.3. Loyalty to the Master2.4.4. Serving a Higher Purpose2.5. Self-Control2.6. Ishiguro's Imaginary Homeland(s)3. Conclusion4. Bibliography.