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Verlag: St. Ingbert : Röhrig, 1994
ISBN 10: 3861100126ISBN 13: 9783861100126
Anbieter: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Deutschland
Buch
Softcover. 197 S. Guter Zustand. Leseseiten sind sauber und ohne Markierungen. Ausgeschiedenes Bibliotheksexemplar mit entsprechender Kennzeichnung. Buch weist leichte Lager- bzw. Gebrauchsspuren auf. Buch ist foliert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Ansonsten ordentliches Exemplar. 9783861100126 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 281.
Verlag: Röhrig Universitätsverlag Feb 2011, 2011
ISBN 10: 3861104881ISBN 13: 9783861104889
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Zum Thema 'Europa' ist die historische Quellenlage zwar sehr breit, jedoch sind die für den schulischen Unterricht geeigneten Quellen häufig schwer zugänglich. Das betrifft insbesondere solche Text- und Bildquellen, die nicht nur die Geschichte der europäischen Einigung, der Institutionen und Organisationen betreffen, sondern die auch andere Perspektiven auf die europäischen Länder und die Idee Europas über die Jahrhunderte hinweg ermöglichen. Wenngleich die Nation sowie die nationalen und regionalen Kulturen weiterhin zentrale Kategorien europäischer Geschichte darstellen, werden in diesem Band auch andere Sichtweisen auf Europa vorgestellt. So ermöglichen vergleichende, transfer- und verflechtungsgeschichtliche Zugänge, die Europa im Spannungsfeld zwischen Nationalisierung und Globalisierung verorten, eine Kultur- und Politikgeschichte der europäischen Länder, die über nationalstaatliche Ansätze hinausgeht.Das praxisbezogene Arbeitsbuch bietet ein breites Spektrum an Materialien und Anregungen, um einen Geschichtsunterricht mit neuen Perspektiven und transnationalen und interkulturellen Zugängen zu gestalten. Fachwissenschaftliche Einführungen von Historikerinnen und Historikern, die Einblicke in den aktuellen Forschungsstand der unterschiedlichen Zeit- und Themenbereiche geben, werden ergänzt durch konkrete Unterrichtsvorschläge.
Verlag: Röhrig Universitätsverlag Jun 2013, 2013
ISBN 10: 3861105128ISBN 13: 9783861105121
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
sonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware - Zeitgemäßer Geschichtsunterricht erfordert neue Perspektiven der Auseinandersetzung mit der menschlichen Vergangenheit. Hierzu gehört auch die Erkenntnis, dass die komplexen Wechselverhältnisse zwischen Mensch und Natur die globale Geschichte bis zur Gegenwart maßgeblich prägten. So mussten sich die Menschen der Vergangenheit stets an naturgegebene, klimatisch bedingte Lebensräume anpassen. Diese blieben jedoch keineswegs immer gleich, sondern konnten sich, beispielsweise in Zusammenhang mit Migrationen oder nach Naturkatastrophen, auch verändern, was neue Formen der Anpassung erforderlich machte. Zudem gestalteten und veränderten Menschen über Jahrtausende hinweg die sie umgebende Natur nach ihren jeweiligen Bedürfnissen und Vorstellungen. Auf diese Weise entstanden Kulturlandschaften, die wachsende Bevölkerungen besser versorgen und ernähren konnten. Nicht selten führten diese Veränderungen aber auch zu extremen Eingriffen in die Natur, die Zerstörung von Lebensraum und massiven Umweltkatastrophen.'Umwelt' stellt demnach eine wichtige historische Basiskategorie dar, die im Rahmen des Geschichtsunterrichts stärker als bisher berücksichtigt werden muss. Aktuelle Debatten über Umwelt und Klima werden damit um eine wichtige Dimension erweitert, die im öffentlichen Bewusstsein bislang erst wenig reflektiert wurde.Der Band bietet eine epochen- und themenübergreifende, am neuesten Forschungsstand orientierte Sammlung fachwissenschaftlicher Beiträge, neuer Materialien und konkreter Unterrichtsentwürfe, um dieses für die Gegenwart so zentrale Thema für den Geschichtsunterricht in neuartiger Weise nutzbar zu machen.
Verlag: Röhrig Universitätsverlag Mai 2012, 2012
ISBN 10: 386110489XISBN 13: 9783861104896
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Beiträge des Bandes befassen sich mit der Frage, in welcher Weise Religion und Religiosität in der Geschichte relevant geworden sind und im Geschichtsunterricht thematisiert werden können und müssen. Mit dem Thema soll auf die aktuellen, durch soziale, kulturelle und religiöse Diversifizierung geprägten gesellschaftlichen Veränderungen einge-gangen werden. So ist 'Religion' als Folge einer zunehmenden Radikalisierung und Marginalisierung bestimmter religiöser Gruppen zu einem Schlagwort geworden, das die AuseinanderSetzung mit Fragen von Migration, Integration und Identität sowie das Leben und Lernen innerhalb multikultureller Kontexte oftmals erschwert.Die Vorstellungen über den 'religiös Anderen' sind von Stigmatisierungen geprägt und vermischen sich mit stereotypen, nicht selten rassistischen oder diskriminierenden Zuschreibungen an den 'kulturell Anderen'. 'Interreligiöses Lernen' ist deshalb nicht nur in den Schulfächern erforderlich, die sich explizit mit Fragen der Religion beschäftigen. Gerade im Fach Geschichte, das sich mit grundlegenden Fra-gen menschlicher Sinnproduktion und Organisation befasst, erscheint eine interreligiöse Perspektivie rung bestimmter Themen notwendig.
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Verlag: Röhrig Nov 2017, 2017
ISBN 10: 3861106442ISBN 13: 9783861106449
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Für den Geschichtsunterricht stellt die Auseinandersetzung mit 'Gender' nach wie vor eine Herausforderung dar. In Schulbüchern und Lehrplänen werden Inhalte immer noch zu selten genderkritisch reflektiert und eine Genderperspektive ist zumeist nicht Teil möglicher Fragestellungen. Ein kenntnisreicher und selbstreflexiver Umgang mit der Kategorie Geschlecht ist ein Desiderat und sollte - auch angesichts aktueller Kontroversen, in denen gendersensibles Denken und Handeln erneut infrage gestellt oder sogar als Bedrohung diskutiert werden - unverzichtbarer Bestandteil des Geschichtsunterrichts sein. Dazu trägt der Band mit Einführungen, Texten und Quellen zu ganz unterschiedlichen, zentralen Themenfeldern des Geschichtsunterrichts bei. Er gibt Anregungen und Hilfestellungen, um bestehende Lehrplaninhalte mit einem erweiterten geschlechtersensiblen Blick zu erschließen und die Bedeutung von Gender für unser Verständnis von Vergangenheit und Gegenwart zu verdeutlichen.
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Verlag: Röhrig Universitätsverlag Dez 2014, 2014
ISBN 10: 3861105586ISBN 13: 9783861105589
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Der Erste Weltkrieg ist fester Bestandteil des Geschichtsunterrichts. Die dabei verfolgten Lernziele haben sich im Laufe der Zeit immer mehr von konkreten ereignis- und verlaufsorientierten Inhalten hin zu dem Anliegen entwickelt, das Erleben des Krieges und die Erfahrungen der Menschen in den Mittelpunkt zu stellen. Der vorliegende Band thematisiert Bedeutungen und Wahrnehmungen von 'Grenzen' im Kontext des Ersten Weltkriegs und präsentiert dazu neue Fragestellungen, Zugänge, Methoden und Materialien für den Unterricht. Grenzen werden dabei nicht nur als geographische Demarkationslinien, sondern auch in einem weiteren Sinne als Kategorien der sozialen und kulturellen Ein- und Ausgrenzung verstanden. Sie bestimmten Identitäten, wurden aber auch immer wieder überschritten oder verschoben. Aufgrund der konkreten und symbolischen Funktionen von Grenzen im Zusammenhang mit Krieg finden sich auch zahlreiche Arten ihrer Repräsentation in historischen und aktuellen Medien. Diese reichen von der Wochenschau über Karten, Kinder- und Jugendliteratur bis hin zu Computerspielen und stellen einen reichhaltigen Fundus dar, um das Thema Erster Weltkrieg in neuartiger Weise für den Schulunterricht zugänglich zu machen.
Verlag: Röhrig Mai 2016, 2016
ISBN 10: 3861105977ISBN 13: 9783861105978
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Menschliche Wirklichkeiten wurden und werden nicht allein kognitiv erfahren. Daher kann Geschichte in ihrer Komplexität nicht nur über Texte, Sprache und den 'Intellekt' rekonstruiert werden. Um Vergangenheiten in ihrer Dynamik besser verstehen zu können, müssen sinnliche Dimensionen menschlicher Erfahrung - Sehen, Hören, Riechen, Schmecken, Tasten - auch im Geschichtsunterricht stärker als bisher berücksichtigt werden. Der Band thematisiert die Bedeutung und Vielfältigkeit sinnlicher Wahrnehmungen in der Geschichte und eröffnet damit neuartige inhaltliche und methodische Perspektiven für das historische Lernen. Hierzu gehört ebenso die Einbeziehung neuer Medien und Quellen wie Töne, Artefakte und Substanzen, mit denen Vergangenheit erschlossen werden kann. Die Inhalte der Lehrpläne können so in neuer Weise zugänglich gemacht werden - sowohl im Klassenunterricht, etwa über thematische Längsschnitte und fächerübergreifenden Unterricht, als auch in Projekten und an außerschulischen Lernorten.
Verlag: Röhrig Universitätsverlag Jan 2014, 2014
ISBN 10: 3861105578ISBN 13: 9783861105572
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Der vorliegende Band versammelt die Beiträge zweier Veranstaltungen zum Thema Schule und Museum: die im Ruhr Museum auf Zeche Zollverein in Essen stattgefundene Lehrerfortbildung des Lehrstuhls für Didaktik der Geschichte der Universität Siegen und des 'Augsburger Kontaktstudientags Geschichte' des Lehrstuhls für Didaktik der Geschichte der Universität Augsburg. Expertinnenund Experten aus den Wissenschaften der Geschichte und Geschichtsdidaktik sowie aus den Bereichen Museum und Museumsdidaktik führen in konkrete Themen und Fragestellungen ein, für die in einem dritten Teil Vorschläge zur schulischen Umsetzung geboten werden. Mit dieser Vielfalt methodischer, inhaltlicher und praktischer Beispiele soll Mut gemacht werden, Museen stärker für das historische Lernen auch im Kontext des schulischen Geschichtsunterrichts zu nutzen.
Verlag: Köln, Böhlau, 2000
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Buch
Paperback. X, 488 S. Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Signatur auf Einband. Stempel auf Seitenschnitt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1025.
Verlag: Röhrig Universitätsverlag Nov 2011, 2011
ISBN 10: 3861105004ISBN 13: 9783861105008
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Kulturgeschichtliche Fragestellungen sind heute in der Geschichtswissenschaft wie in der Geschichtsdidaktik gleichermaßen feste Bestandteile von Forschung und Lehre. Sie haben jedoch in beiden Disziplinen auch eine lange Tradition. Für die Geschichtsdidaktik ist diese nur ansatzweise aufgearbeitet. Der Band greift dieses Desiderat auf und leistet einen Beitrag zur Historiographie der geschichtsdidaktischen Disziplin. Die Autorinnen und Autoren fragen für die Zeit vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart danach, was jeweils unter Kulturgeschichte verstanden wurde und wie sich kulturgeschichtliche Themen und Fragen in der Geschichtswissenschaft und in der Didaktik der Geschichte entwickelt haben. Ein zentrales Anliegen ist es, die Bedeutung kulturgeschichtlicher Ansätze für die Theorie und Praxis historischer Bildung zu reflektieren und Impulse für eine breitere Berücksichtigung zu geben. Zugleich soll der Dialog zwischen der Geschichtswissenschaft und der Fachdidaktik Geschichte gefördert werden.Mit Beiträgen von Frank Becker, Lars Deile, Esther-Beate Körber, Christian Krumm, Frank-Michael Kuhlemann, Bärbel Kuhn, Martin Lücke, Detlev Mares, Susanne Popp und Wolfgang E. J. Weber.
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 1988
ISBN 10: 3631406568ISBN 13: 9783631406564
Anbieter: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Deutschland
Buch
Ein Beitrag zur methodischen Erforschung des vormarxistischen Sozialismus. Leroux' Absicht, die Prinzipien der französischen Revolution von der Theorie in die Praxis, von einer blossen Hoffnung in ein konkretes Programm zu überführen, mag zunächst nicht eben originell erscheinen. Viele seiner Zeitgenossen sahen hierin die historische Aufgabe ihrer Zeit. Doch wird der Verdacht auf Gemeinplatz sehr schnell zerstreut, wenn man weiß, dass Leroux gleichzeitig Ideen der Aufklärung, Forderungen des Liberalismus, sozialistische Ziele und ein neues religiöses Wertesystem in sein Programm für die Gesellschaft der Zukunft einzubringen versucht. Dabei hat sein zentrales Anliegen, die Lösung der Frage, wie die politischen, wirtschaftlichen und technischen Errungenschaften des 18. und 19. Jahrhunderts zu nutzen seien, ohne dass sie sich gegen die Menschen kehren, sondern vielmehr eine Chance bieten, die menschliche Existenz menschenwürdiger zu gestalten, bis heute nichts an Aktualität eingebüsst. 318 Seiten, broschiert (Europäische Hochschulschriften. Reihe III: Geschichte und ihre Hilfswissenschaften; Band 375/Peter Lang Verlag 1988) Mängelexemplar. Statt EUR 64,95 405 g. Sprache: de.
Verlag: Röhrig Universitätsverlag Mär 2007, 2007
ISBN 10: 3861104229ISBN 13: 9783861104223
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Die Grenze - ein vielgestaltiges Phänomen, das hier aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet wird. Der Band versammelt die Beiträge einer Vortragsreihe des Forschungsschwerpunkts Grenzregionen und Interferenzräume der Philosophischen Fakultäten der Universität des Saarlandes. Der Forschungsschwerpunkt versucht als gemeinsame Initiative von Sprach- und Kulturwissenschaftlern die interdisziplinäre Diskussion über Grenzen und deren raumstrukturierende und identitätsstiftende Funktion zu befördern. In Grenzen ohne Fächergrenzen stellen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus den Fächern Anglistik, Archäologie, Geographie, Germanistik, Geschichte, Kunstgeschichte und Slavistik methodische Probleme im Umgang mit geographischen, politischen, wirtschaftlichen, sprachlichen, religiösen und kulturellen Grenzen sowie Fallbeispiele zu Grenzfragen vor.Mit Beiträgen von Vera Alexander, Irmgard Christa Becker, Gérard Bodé, Matthias Bunge, H. Peter Dörrenbächer, Rita Gehlen, Frank Thomas Grub, Klaus P. Hansen, Sissy Helf, Christine van Hoof, Rainer Hudemann, Eva Kell, Roland Marti, Wolfgang Müller, Michael Oberweis, Sabine Penth, Jean-Paul Petit, Martina Pitz, Michael Sander, Christian Schulz und Frauke Stein.
Verlag: Röhrig Universitätsverlag Mai 2018, 2018
ISBN 10: 386110721XISBN 13: 9783861107217
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Wiesbach, ein Dorf im mittleren Saarland, gedenkt 2018 seiner urkundlichen Ersterwähnung im Jahr 1218. Zahlreiche römische Funde belegen, dass das Areal des späteren Ortes bereits in der Antike besiedelt war. Im Mittelalter und in der Frühen Neuzeit war Wiesbach ein Bauerndorf im Oberamt Schaumburg des Herzogtums Lothringen, mit kurzer Unterbrechung durch die Reunionen Ludwigs XIV. Im Jahr 1766 kam es im Tausch von Lothringens Rechtsnachfolger Frankreich an Nassau-Saarbrücken. Ab 1793 zunächst erobertes Gebiet der französischen Republik, wurde es 1804 Teil von Napoleons Kaiserreich. 1816 fiel es an Preußen und damit beginnt die gemeinsame Geschichte mit den preußischen Teilen des heutigen Saarlands: Königreich Preußen, Deutsches Reich, Völkerbundmandat Saargebiet, NS-Regime, Saarstaat und Bundesland Saarland. Die Industrialisierung, insbesondere der Steinkohlenbergbau, bescherte dem Ort seit der 1. Hälfte des 19. Jahrhunderts ein rasches Wachstum. Nach dem Ende des Bergbaus steht Wiesbach heute, mit annähernd 4.000 Einwohnern Teil der Gemeinde Eppelborn, vor neuen Herausforderungen.Zahlreiche Autorinnen und Autoren zeichnen die großen Linien der historischen Entwicklung nach und geben zugleich in vielen Beiträgen über Wiesbach hinausreichende Einblicke in traditionell ländliche, industrielle und auch schon nachindustrielle Lebenswelten. Die Geschichte des Dorfes steht beispielhaft für die vieler anderer am Rande des saarländischen Industriereviers.
Verlag: Köln; Weimar, Böhlau, 2000
ISBN 10: 3412129992ISBN 13: 9783412129996
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Buch
Softcover. X, 488 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Bib.-Signatur und Stempel. Guter Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature on spine. Good condition, some traces of use. MO3595 3412129992 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Gebraucht ab EUR 167,80
Verlag: Böhlau Köln, 2002
ISBN 10: 3412111015ISBN 13: 9783412111014
Anbieter: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, Deutschland
Buch
Zustand: Gut. 2., um ein Reg. erg. Auflage 2002. 508 S. Gebrauchtes Exemplar in gutem Zustand. Eine Eintragung vorne .Eintragungen oder Markierungen im oder am Buch liegen vor. Während in den letzten Jahren zahlreiche soziologische Untersuchungen über »Singles« erschienen sind, wissen wir fast nichts über unverheiratete Frauen und Männer des 19. Jahrhunderts. Das Buch von Bärbel Kuhn setzt hier an. Ausgehend von Briefen und autobiographischen Schriften werden erstmals die Lebensläufe eheloser Menschen aus dem Bürgertum zwischen 1850 und 1914 untersucht: Welche Gründe gab es, ledig zu bleiben? Welche gesellschaftlichen Konsequenzen zog die Ehelosigkeit nach sich? Wurde diese bei Frauen und Männern unterschiedlich bewertet? Welche Bedeutung hatten soziale Netze, Freundschaften und verwandtschaftliche Beziehungen für Ledige? Die Autorin beschreibt plastisch den Alltag, die Mentalitäten und die geschlechtsspezifisch unterschiedlichen Lebenssituationen lediger Frauen und Männer. Unter den berücksichtigten Biographien finden sich auch diejenigen prominenter Lediger wie Jacob Burckhardt, Adelheid Mommsen, Gottfried Keller, Alice Salomon und Wilhelm Busch. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 939 Taschenbuch, Maße: 17 cm x 3.5 cm x 24 cm.
Anbieter: Antiquariat Martin Barbian & Grund GbR, Saarbruecken, Deutschland
Buch
Saarbrücken, 2006, 4°, 155 S., mit Abbildungen, illustrierter Original-Broschureinband in schöner Erhaltung (3VH) *Saarbrücker Geographische Arbeiten : Band 52.
Verlag: Leipzig/Stuttgart/Düsseldorf 2004, ISBN 3-12-411070-6;, Ernst Klett Schulbuchverlag Leipzig,, 2004
Anbieter: buc online, Erika Trautmann-Aschmann, Göttingen, Deutschland
1. Aufl.; 320 S.; Glanzkarton; 19,5x26cm. Schulstempel; geringe Spuren; guter Zustand.
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 1988
ISBN 10: 3820410848ISBN 13: 9783820410846
Anbieter: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Deutschland
Buch
Untersuchungen zu kurzen Prosatexten um 1970. Seit Mitte der 1960er Jahre sind die Grenzen zwischen Erwachsenen- und Kinderliteratur durchlässiger geworden. Die Untersuchung geht an die Anfänge dieser Entwicklung zurück, soweit sie in den Texten selbst bemerkbar werden, und zeigt sie als von poetologischen Interessen der Autoren bestimmt. 273 Seiten, broschiert (Analysen und Dokumente; Band 23/Peter Lang Verlag 1988) Mängelexemplar. Statt EUR 57,95 352 g. Sprache: de.
Verlag: Taylor & Francis 2012-05-21, London |New York, 2012
ISBN 10: 0415675545ISBN 13: 9780415675543
Anbieter: Blackwell's, London, Vereinigtes Königreich
Buch
hardback. Zustand: New. Language: ENG.
Verlag: Röhrig, 2019
ISBN 10: 3861107449ISBN 13: 9783861107446
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Aktuelle Lehrplaene sehen oftmals weltgeschichtliche Perspektiven fuer den deutschen Geschichtsunterricht vor. Diese werden jedoch nur selten im Unterricht umgesetzt. Am Beispiel des Ersten Weltkriegs als einem global verflochtenen Geschehenszusammenhang zeig.
Verlag: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition [2015]., 2015
ISBN 10: 3631666004ISBN 13: 9783631666005
Anbieter: Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Deutschland
Buch
Festeinband. Zustand: Sehr gut. 270 Seiten : Illustrationen ; 24 cm Tadelloses Exemplar. - Table des matières -- Uta Fenske et Bàrbel P Kuhn -- Introduction9 -- I La colonisation dans les pays d outre-mer -- S Karly Kehoe -- Comprendre la colonisation dans les pays d outre-mer en tant que processus : -- Introduction21 -- Reinhard Wendt -- Les pommes de terre, le café et le sucre - ces produits étrangers venus d outre -- mer qui ont changé l Europe 25 -- Susanne Popp etMiriam Hannig -- La pomme de terre - l appropriation d un produit étranger venu des colonies 31 -- Susanne Popp etMiriam Hannig -- Le café - ce produit étranger qui devient partie intégrante du mode de vie « à -- l occidentale » en Europe 39 -- Susanne Popp etMiriam Hannig -- Le sucre - un produit étranger que l on copie 47 -- S Karly Kehoe, Ben H Shepherd, Nelson Mundell et Louise Montgomery -- La colonisation et les Caraïbes : Richesse, pouvoir et l Empire britannique 55 -- S Karly Kehoe, Ben H Shepherd, Nelson Mundell et Louise Montgomery -- Les aspects économiques de la colonisation : Une étude de cas dans les Caraïbes 65 -- Philipp Marti et Bernhard C Schàr -- Les immigrants suisses au Brésil au XIXe siècle : Des enchevêtrements -- ambivalents avec des structures d esclavage 73 -- II Relations hégémoniques et enchevêtrements à l intérieur de l Europe en tant -- que colonisation ? -- Claudia Kraft -- Colonisation à l intérieur de l Europe : Introduction 87 -- Andres Andresen et Anu Raudsepp -- Le cas du luthéranisme dans l histoire de l Estonie - d une détermination -- externe à l Église du peuple estonien 91 -- Klaus-Michael Guse, Claudia Kraft, Daniel Groth et David Schàfer -- Images de la Pologne en Allemagne à la fin du XVIIIe et au XIXe siècles : -- Condition pour des relations de domination coloniales ? 99 -- Klaus-Michael Guse, Claudia Kraft, Daniel Groth et David Schàfer -- Comprendre les théories postcoloniales et les appliquer aux relations entre -- l Europe de l Est et l Europe de l Ouest 109 -- Przemyslaw Damski et Katarzyna Czekaj-Kotynia -- La politique coloniale allemande en Grande-Pologne (XIXe et XXe siècles) 119 -- Przemyslaw Damski et Katarzyna Czekaj-Kotynia -- La politique intérieure de la Pologne dans les Kresy pendant l entre-deux- -- guerres : Un exemple de colonisation intra-européenne ? 131 -- III Décolonisation et mouvements d indépendance -- Bernhard C Schâr -- Décolonisation, guerre froide et aide au développement : Introduction 147 -- Katarzyna Czekaj-Kotynia -- Entre Union Fraternelle et Colonisation - La Pologne dans la sphère d influence -- de l Union soviétique 151 -- Karel Van Nieuwenhuyse et Idesbald Goddeeris -- La représentation du Premier Ministre congolais Patrice Lumumba et -- son discours du 30 juin 1960 (jour de l indépendance congolaise) : -- Source de controverses161 -- Jaak Valge et Anu Raudsepp -- La migration vers l Estonie après la Seconde Guerre mondiale 173 -- Hillar Toomiste et Anu Raudsepp -- Le cas de l usine secrète d enrichissement d uranium à Sillamâe 181 -- S Karly Kehoe, Ben H Shepherd, Nelson Mundell et Louise Montgomery -- Raisons de la politique d apaisement : L Empire britannique191 -- Philipp Marti et Bernhard C Schâr -- La Suisse et le Rwanda : Un partenariat difficile201 -- IV Cultures de mémoire et politiques de mémoire -- Karel Van Nieuwenhuyse et Idesbald Goddeeris -- Les cultures de mémoire postcoloniales en Europe Un paysage fragmenté, -- divisé et attaché à la nation : Introduction217 -- Karel Van Nieuwenhuyse et Idesbald Goddeeris -- Pourquoi la « colonisation » en tant que concept porte à confusion -- Recherche d alternatives en historiographie 221 -- Karel Van Nieuwenhuyse et Idesbald Goddeeris -- Le Congo dans la mémoire collective flamande/belge et postcoloniale -- belge/congolaise233 -- Klaus-Michael Guse, Claudia Kraft, Daniel Groth et David Schàfer -- À qui appartient le passé polonais ? L histoire polonaise vue par l Europe -- occidentale et par la Pologne 245 -- Philipp Marti et Bernhard C Schàr -- Les modes d interprétation coloniaux dans les bandes dessinées suisses255 -- Remerciements 267 -- À propos des auteurs269 ISBN 9783631666005 Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 554.
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Verlag: Narr, 2021
ISBN 10: 3823384546ISBN 13: 9783823384540
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Diese Festschrift zu Ehren von Albert Raasch zu einem 90. Geburtstag deckt zentrale Bereiche des wissenschaftlichen Wirkens des Jubilars ab. So beschaeftigt sie sich unter anderem mit der juengeren Geschichte der Angewandten Linguistik, der Sprach- und (Aus-).
Verlag: Bochum : AKS-Verl., 2011
ISBN 10: 3925453563ISBN 13: 9783925453564
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Buch
Broschiert. Zustand: Gut. 220 Seiten; Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 280.
Verlag: Taylor & Francis 2012-05-21, London, 2012
ISBN 10: 0415675553ISBN 13: 9780415675550
Anbieter: Blackwell's, London, Vereinigtes Königreich
Buch
paperback. Zustand: New. Language: ENG.
Verlag: Röhrig, 2019
ISBN 10: 3861107333ISBN 13: 9783861107330
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Die Bedeutung des ehemaligen Konzentrationslagers Flossenbuerg als viertgroesstem deutschem Lagerkomplex ist noch nicht lange bekannt. Bis Ende des 20. Jahrhunderts war seine Geschichte so gut wie vergessen. Mit zwei Dauerausstellungen und einem Bildungshaus b.