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Verlag: Mannheim ; Leipzig ; Wien ; Zürich : Dudenverl., 2008
ISBN 10: 3411727918ISBN 13: 9783411727919
Anbieter: Schürmann und Kiewning GbR, Naumburg, Deutschland
Buch
Pp. Zustand: Sehr gut. 479 S. ; 23 cm Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
Verlag: Lit Verlag, 2011
ISBN 10: 3643113358ISBN 13: 9783643113351
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Buch
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. | Seiten: 365 | Sprache: Deutsch.
Verlag: LIT, 2011
ISBN 10: 3643113358ISBN 13: 9783643113351
Anbieter: Alexander Wegner, Lüneburg, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Gut. 368 Seiten; Ecken leicht angeschlagen, Knicke im Cover vorhanden, Schnitt mit minimalen Lagerspuren (siehe auch die Artikelfotos zum Angebot) FBA+0S-TIL1-5OD0 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
23,5 x 16 cm. Zustand: Gut. 282 Seiten Innen sehr sauberer, guter Zustand. Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Reihe: Austria: Forschung und Wissenschaft Literatur- und Sprachwissenschaft Band 7 B09-02-04B|R73 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 454.
Verlag: Gabler, Betriebswirt.-Vlg Sep 2016, 2016
ISBN 10: 3658129352ISBN 13: 9783658129354
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Trotz ihrer Relevanz und Verbreitung haben Let's Play-Videos bislang kaum Einzug in die (medien-)wissenschaftliche Forschung gehalten. Dieser Sammelband hinterfragt das junge Phänomen nicht nur aus medientheoretischer und medienästhetischer Sicht, sondern hinterfragt zugleich die mit ihm einhergehenden performativen Qualitäten. Zusätzlich werden produktionsbezogene und aneignungsorientierte Perspektiven auf das Forschungsfeld präsentiert. Die Ausführungen werden durch einen Anwendungsteil ergänzt, der den Stellenwert von Let's Play-Videos in der Medienpädagogik diskutiert und praxisnahe Einsatzszenarien für unterschiedliche Bildungskontexte vorstellt.
Verlag: Springer-Verlag Gmbh Okt 2021, 2021
ISBN 10: 3658320788ISBN 13: 9783658320782
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Postdigitale Kunstpraktiken bergen große Potenziale für die Kulturelle Bildung, da sie kreative Aneignungsformen im Kontext digitaler Technologien hervorbringen, neue Rezeptionserfahrungen kreieren und eine kritisch informierte Betrachtung von Digitalisierungsprozessen befördern. Dennoch sind sie bislang wenig erforscht und nehmen nur vereinzelt Eingang in Bildung und Vermittlung. Der Sammelband kombiniert theoretische Betrachtungen postdigitaler Kunst mit Projektberichten aus der Praxis, um Leser\*innen die Möglichkeit zu geben, das Feld besser zu verstehen und Anwendungsideen für die eigenen Tätigkeitsbereiche zu entwickeln.
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016
ISBN 10: 3658129352ISBN 13: 9783658129354
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New.
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021
ISBN 10: 3658320788ISBN 13: 9783658320782
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Zustand: New. Der erste Sammelband zu postdigitalen KunstpraktikenVerbindung von innovativen Praxisprojekten mit wissenschaftlichen Perspektiven.Interdisziplinaere Perspektiven zwischen Kunst, Bildung und Technik.Dr. Judith Ackermann ist .