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Verlag: Psychosozial-Verlag, 2019
ISBN 10: 3837928373ISBN 13: 9783837928372
Anbieter: Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Deutschland
Buch
Broschur. Zustand: Sehr gut. 182 Seiten, Vorbesitz Sophinett Becker ohne Namenseintrag aber etwa 15 Seiten mit ihren charakteristischen Unterstreichungen mit Rotstift. Der Genderdiskurs in der Psychoanalytischen Pädagogik. Eine notwendige Kontroverse Ilka Quindeau Von normativen Identitätsvorstellungen zur Ambiguitätstoleranz . 12 Mechthild Bereswill Geschlecht als Konfliktkategorie und als soziale Konstruktion. Überlegungen zu einer grundlegenden Spannung . 26 Barbara Rendtorff Psychoanalyse, Geschlecht und die Pädagogik . 42 Marc Thielen »Let's talk about Sex«. Kritische Anmerkungen zur Thematisierung von Sexualität in pädagogischen Aufklärungsdiskursen über unbegleitete minderjährige Geflüchtete . 56 Günther Bittner Körper ohne Gewicht? Über Gender, Gender Roles und Gender Identity . 71 Josef Christian Aigner Das Geschlechtsspezifische in pädagogischen Beziehungen Die Aberkennung von Geschlecht und die Grenzen des Konstruktivismus . 93 Frank Dammasch Entwicklungsprozesse des männlichen Kindes und Jugendlichen . 112 Hans-Geert Metzger Neue Familienformen und Reproduktionsmedizin Ein psychoanalytischer Zugang . 132 Literaturrückschau Marian Kratz Sprachverwirrung zwischen Sex und Gender. Eine Literaturrückschau zur Frage nach einer psychoanalytisch-pädagogischen Genderdebatte Rezensionen David Zimmermann, Matthias Meyer, Jan Hoyer (Hrsg.): Ausgrenzung und Teilhabe. Perspektiven einer kritischen Sonderpädagogik auf emotionale und soziale Entwicklung (Tillmann F. Kreuzer) . 164 Andreas Hamburger, Wolfgang Mertens (Hrsg.): Supervision Konzepte und Anwendungen. Band 1. Supervision in der Praxis ein Überblick (Florian Jacobs) . 166 Die AutorInnen des Bandes . 170 Die Mitglieder der Redaktion . 171 Lieferbare Bände des Jahrbuchs für Psychoanalytische Pädagogik . ISBN 9783837928372 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Verlag: Psychosozial Verlag Gbr Jan 2019, 2019
ISBN 10: 3837928373ISBN 13: 9783837928372
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die traditionelle Zweiteilung der Geschlechter, die die Unterschiede zwischen Männern und Frauen akzentuiert, wird inzwischen auch in der Psychoanalyse vor dem Hintergrund der Genderdebatte infrage gestellt. Dabei zeigt sich, dass die Debatte um Freuds Vorstellung einer grundlegenden »konstitutionellen Bisexualität« eine Revision bisheriger psychoanalytischer Sexualtheorien ermöglicht mit dem Ziel, sich auch mit der Homosexualität, Transsexualität und Intersexualität angemessen auseinanderzusetzen.Die AutorInnen zeigen die Folgen dieser Debatte für die pädagogische Praxis auf und beleuchten aus verschiedenen Perspektiven, wie unter anderem sexuelle Vielfalt lebendig erfahrbar gemacht werden kann, ohne die damit einhergehenden Ängste und Unsicherheiten zu ignorieren. Sie hinterfragen die Kritik an der sozialen Rollenzuschreibung und weisen dabei auch auf Probleme hin, die entstehen, wenn Psychoanalytische PädagogInnen diskurstheoretischen und (de)konstruktivistischen Überlegungen folgen, die eine Dethematisierung von »männlich« und »weiblich« anstreben und einer Diskriminierung unterschiedlicher sexueller Orientierungen entgegenwirken sollen.Mit Beiträgen von Josef Christian Aigner, Mechthild Bereswill, Günther Bittner, Frank Dammasch, Marian Kratz, Hans-Geert Metzger, Ilka Quindeau, Barbara Rendtorff und Marc Thielen.
Verlag: Psychosozial Verlag GbR, 2019
ISBN 10: 3837928373ISBN 13: 9783837928372
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Buch
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 182 | Sprache: german.
Verlag: Psychosozial Verlag
ISBN 10: 3837928373ISBN 13: 9783837928372
Anbieter: Che & Chandler Versandbuchhandlung, Fürstenberg OT Blumenow, Deutschland
Buch
Zustand: Gebraucht. Neu Neuware, verlagsfrisch; new item Besorgungsartikel, mit längerer Auslieferungszeit. -Die traditionelle Zweiteilung der Geschlechter, die die Unterschiede zwischen Männern und Frauen akzentuiert, wird inzwischen auch in der Psychoanalyse vor dem Hintergrund der Genderdebatte infrage gestellt. Dabei zeigt sich, dass die Debatte um Freuds Vorstellung einer grundlegenden 'konstitutionellen Bisexualität' eine Revision bisheriger psychoanalytischer Sexualtheorien ermöglicht mit dem Ziel, sich auch mit der Homosexualität, Transsexualität und Intersexualität angemessen auseinanderzusetzen.Die AutorInnen zeigen die Folgen dieser Debatte für die pädagogische Praxis auf und beleuchten aus verschiedenen Perspektiven, wie unter anderem sexuelle Vielfalt lebendig erfahrbar gemacht werden kann, ohne die damit einhergehenden Ängste und Unsicherheiten zu ignorieren. Sie hinterfragen die Kritik an der sozialen Rollenzuschreibung und weisen dabei auch auf Probleme hin, die entstehen, wenn Psychoanalytische PädagogInnen diskurstheoretischen und (de)konstruktivistischen Überlegungen folgen, die eine Dethematisierung von 'männlich' und 'weiblich' anstreben und einer Diskriminierung unterschiedlicher sexueller Orientierungen entgegenwirken sollen.Mit Beiträgen von Josef Christian Aigner, Mechthild Bereswill, Günther Bittner, Frank Dammasch, Marian Kratz, Hans-Geert Metzger, Ilka Quindeau, Barbara Rendtorff und Marc Thielen 182 pp. Deutsch.
Verlag: Psychosozial-Verlag, 2019
ISBN 10: 3837928373ISBN 13: 9783837928372
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Zustand: New. Die traditionelle Zweiteilung der Geschlechter wird inzwischen auch in der Psychoanalyse vor dem Hintergrund der Genderdebatte kritisch hinterfragt. Dabei zeigt sich, dass die Debatte um Freuds Vorstellung einer grundlegenden konstitutionellen Bisexualitaet.