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Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2014
ISBN 10: 3658063726ISBN 13: 9783658063726
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Buch
Zustand: Sehr gut. 2015. Gepflegter, sauberer Zustand. Außen: Buchschnitt verkürzt. 24897496/12.
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014
ISBN 10: 3658063726ISBN 13: 9783658063726
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Wie erleben Jugendliche den Abstieg in die Hauptschule Wie orientieren sie sich auf Schule und Bildung und wie verändern sich die Orientierungen in der Schulkarriere Differenzierte Schülerfallstudien verdeutlichen, dass sich Schüler in einer Ambivalenz zwischen Nähe und Fremdheit zur Schule verorten. Der qualitative Längsschnitt zeichnet eine Entwicklung dieses Spannungsverhältnisses nach und rekonstruiert die Verarbeitungsformen von Schulabstieg und Hauptschulbesuch im Verlauf. Gleichzeitig wird ein Schülerhabitus für die in die Hauptschule abgestiegenen Schüler herausgearbeitet. Die abschließende Diskussion zur Bildungsungleichheit bespricht, inwieweit Schule zur Reproduktion oder Transformation des Schülerhabitus beiträgt.
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014
ISBN 10: 3658063726ISBN 13: 9783658063726
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Zustand: New.