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9780521576987 - Biology by Numbers Paperback: An Encouragement to Quantitative Thinking von Burton, Richard (14 Ergebnisse)
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Biology by Numbers: An Encouragement to Quantitative Thinking
Verlag: Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521576989 ISBN 13: 9780521576987
Sprache: Englisch
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Biology by Numbers: An Encouragement to Quantitative Thinking
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521576989 ISBN 13: 9780521576987
Sprache: Englisch
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 2,98
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Biology by Numbers: An Encouragement to Quantitative Thinking
Verlag: Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521576989 ISBN 13: 9780521576987
Sprache: Englisch
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Biology by Numbers: An Encouragement to Quantitative Thinking
Verlag: Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521576989 ISBN 13: 9780521576987
Sprache: Englisch
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Biology by Numbers: An Encouragement to Quantitative Thinking
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521576989 ISBN 13: 9780521576987
Sprache: Englisch
Anbieter: Goldstone Books, Llandybie, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Biology by Numbers: An Encouragement to Quantitative Thinking
Verlag: Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521576989 ISBN 13: 9780521576987
Sprache: Englisch
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Biology by Numbers : An Encouragement to Quantitative Thinking
Verlag: Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521576989 ISBN 13: 9780521576987
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,41
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Biology by Numbers: An Encouragement to Quantitative Thinking
Verlag: Cambridge University Press (edition Illustrated), 1998
ISBN 10: 0521576989 ISBN 13: 9780521576987
Sprache: Englisch
EUR 4,66
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Biology by Numbers: An Encouragement to Quantitative Thinking
Verlag: Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521576989 ISBN 13: 9780521576987
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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EUR 6,58
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Biology by Numbers : An Encouragement to Quantitative Thinking
Verlag: Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521576989 ISBN 13: 9780521576987
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,46
Währung umrechnenEUR 7,33 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Biology by Numbers: An Encouragement to Quantitative Thinking
Verlag: Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521576989 ISBN 13: 9780521576987
Sprache: Englisch
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 11,19
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Biology by Numbers: An Encouragement to Quantitative Thinking
Verlag: Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521576989 ISBN 13: 9780521576987
Sprache: Englisch
Anbieter: Dream Books Co., Denver, CO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 4,62
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Biology by Numbers: An Encouragement to Quantitative Thinking
Verlag: Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521576989 ISBN 13: 9780521576987
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 66,84
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Biology by Numbers : An Encouragement to Quantitative Thinking
Verlag: Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521576989 ISBN 13: 9780521576987
Sprache: Englisch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Biologists are notoriously reticent about using mathematics. This textbook is both an introduction to quantitative biology and a guide for the number-shy. Richard Burton fosters a sense of the fundamental importance and usefulness of mathematical principles in biology, with a fascinating range of examples. The book is geared towards the non-mathematician, and covers the basics as well as various more advanced topics from many diverse biological disciplines. Questions and calculations encourage active participation without holding up the reader. A key feature is the structure of the book. Rather than building it around biological disciplines, Dr Burton emphasises the common ways of reasoning used in areas as diverse as insect and population growth, seed mortality and sensory response (to mention a few that use logarithms). Written primarily for beginning undergraduates, this enlightening text will also be an essential aid for students throughout their undergraduate and graduate years.
