ISBN 10: 1782771239 / ISBN 13: 9781782771234
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Über diesen Titel:

Inhaltsangabe: Twenty-one years on from Incorporation, the time is surely right to put away childish things ('That's where hairdressers go to get qualifications, isn't it?') and take a mature, honest stock-take of the Further Education sector. In this detailed, scholarly and yet remarkably accessible collection, Ann Hodgson brings together leading FE researchers, practitioners, and policymakers, from whose work emerges a fascinating narrative of the development of the sector and the place it finds itself in today. As Lorna Unwin argues in her Foreword, this book is simultaneously a celebration of FE and a clear-eyed appraisal of its strengths and weaknesses, and the challenges it continues to face. It is about politics, student experience, curriculum, assessment, teachers and managers, space and place, governors and governance, leaders and leadership, power and future vision. Or, what goes on in colleges.

Rezension: "Here, at last, is a text to help comprehend what happened to further education colleges after they became formally independent institutions in the 1990s. It is a story of gains, retreats, survivals and renewals. Reflecting on these years are expert commentators from within the college system and its professional and academic communities. The accounts are illuminating and the judgements telling, not least for the policy learning that did not happen and the autonomies still to be won." (Gareth Parry Professor of Education, University of Sheffield)|?This important and stimulating collection goes a long way to show the FE sector coming of age - with key actors analysing a wide range of dimensions of the over-regulated, under-valued work of colleges since 1993, and opening rich agendas for future debate.? (Alan Tuckett Professor of Education, University of Wolverhampton)

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Bibliografische Details

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Zustand: New

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