unterrichtsanalyse_und_didaktische_konstruktion-studien_zu_e._theorie_d. - Softcover
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- VerlagFisicalBook
- Erscheinungsdatum1975
- ISBN 10 3807230211
- ISBN 13 9783807230214
- EinbandTapa blanda
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Unterrichtsanalyse und didaktische konstruktion : studien zu e. theorie d. lehrplans u. d. unterrichts. Peter Menck / Fischer-Athenäum-Taschenbücher ; 3021 : Erziehungswiss.
Verlag:
Frankfurt (am Main) : Fischer-Athenäum-Taschenbuch-Verlag
(1975)
ISBN 10: 3807230211
ISBN 13: 9783807230214
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Buchbeschreibung kart. Zustand: Gut. IX, 170 S. : graph. Darst.; ; 19 cm Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200. Artikel-Nr. 94352
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Unterrichtsanalyse und didaktische Konstruktion : Studien zu einer Theorie des Lehrplans und des Unterrichts. (Nr. 3021) Fischer-Athenäum-Taschenbücher
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Frankfurt (am Main) : Fischer-Athenäum-Taschenbuch-Verlag
(1975)
ISBN 10: 3807230211
ISBN 13: 9783807230214
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Gut. 170 S. : graph. Darst. Das Taschenbuch stammt aus einer Bibliotheksauflösung. Abgesehen von entsprechenden Kennzeichnungen befindet sich das Buch in einem altersgemäß ordentlichen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 180. Artikel-Nr. 180636
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Unterrichtsanalyse und didaktische Konstruktion. Studien zu einer Theorie des Lehrplans und des Unterrichts.
ISBN 10: 3807230211
ISBN 13: 9783807230214
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Buchbeschreibung Taschenbuch (TB). Taschenbuch (TB); 170 Seiten -/- Zustand: deutliche Gebrauchs- oder Altersspuren ; letzte Seiten und Einband hinten in einer Ecke geknickt, Papier altersbedingt etwas gebräunt 3807230211 -** Kein Auslandsversand in die Mitgliedsstaaten der EU möglich **. Artikel-Nr. 43896
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Unterrichtsanalyse und didaktische Konstruktion: Studien zu einer Theorie des Lehrplans und des Unterrichts
Verlag:
Athenäum Fischer Taschenbuc Verlag, Frankfurt am Main
(1975)
ISBN 10: 3807230211
ISBN 13: 9783807230214
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Buchbeschreibung kartoniert. Zustand: Sauber, gut, gebraucht. 170 Seiten. - Schnitt etwas gebräunt. Artikel-Nr. 005003
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Unterrichtsanalyse und didaktische Konstruktion : Studien zu e. Theorie d. Lehrplans u. d. Unterrichts. Fischer-Athenäum-Taschenbücher ; 3021 : Erziehungswiss.
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Frankfurt (am Main) : Fischer-Athenäum-Taschenbuch-Verlag
(1975)
ISBN 10: 3807230211
ISBN 13: 9783807230214
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Buchbeschreibung kart. IX, 170 S. : graph. Darst.; ; 19 cm S. vergilbt, sonst sehr guter Zustand. 9783807230214 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000. Artikel-Nr. 83737
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unterrichtsanalyse und didaktische konstruktion : studien zu e. theorie d. lehrplans u. d. unterrichts. Peter Menck / Fischer-Athenäum-Taschenbücher ; 3021 : Erziehungswiss.
Verlag:
Frankfurt : Fischer-Athenäum-Taschenbuch-Verlag
(1975)
ISBN 10: 3807230211
ISBN 13: 9783807230214
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Buchbeschreibung Kl.-8°, kart. Zustand: Gut. IX, 170 S. : graph. Darst.; ; 19 cm Buch in gutem Zustand mit kleinen Gebrauchspuren, Seiten alters- sowie papierbedingt leicht gebräunt 16752 ISBN 9783807230214 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 170. Artikel-Nr. 3504933
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Unterrichtsanalyse und didaktische Konstruktion : Studien zu e. Theorie d. Lehrplans u. d. Unterrichts.
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Frankfurt (am Main) : Fischer-Athenäum-Taschenbuch-Verlag
(1975)
ISBN 10: 3807230211
ISBN 13: 9783807230214
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Gut. Gedunkelt. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000. Artikel-Nr. 1119693
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