Lehrerarbeit messen - Professionalität weiterentwickeln: Lehrerkompetenz im Berufseinstieg wahrnehmen, einschätzen und im Dialog reflektieren. Ein Kompetenzmodell für beginnende Lehrpersonen - Softcover

9783779968375: Lehrerarbeit messen - Professionalität weiterentwickeln: Lehrerkompetenz im Berufseinstieg wahrnehmen, einschätzen und im Dialog reflektieren. Ein Kompetenzmodell für beginnende Lehrpersonen
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  • VerlagJuventa Verlag GmbH
  • Erscheinungsdatum2022
  • ISBN 10 3779968371
  • ISBN 13 9783779968375
  • EinbandTapa blanda
  • Anzahl der Seiten200

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Zeilinger, Hannelore
ISBN 10: 3779968371 ISBN 13: 9783779968375
Neu paperback Anzahl: 1
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Blackwell's
(London, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung paperback. Zustand: New. Language: ger. Artikel-Nr. 9783779968375

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Hannelore Zeilinger
ISBN 10: 3779968371 ISBN 13: 9783779968375
Neu Taschenbuch Anzahl: 3
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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die in dieser Publikation dokumentierte Studie versucht, den kontroversen Fragen auf den Grund zu gehen, inwiefern die Arbeit von beginnenden Lehrpersonen durch eine Mentoratsperson beurteilt werden kann und ob es möglich ist, professionelles pädagogisches Unterrichtshandeln in Form eines Gutachtens wahrnehmbar zu machen. Wie lässt sich Lehrerkompetenz im Berufseinstieg messen und in welchem Maß darf oder sollte sie in Form dieses kriteriengeleiteten Evaluationsinstruments dokumentiert, besprochen, reflektiert und bewertet werden Eine Anwendung des Gutachtens in der Praxis wird durch die im Buch präsentierten Erläuterungen erleichtert. Artikel-Nr. 9783779968375

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Zeilinger, Hannelore|Dammerer, Johannes
Verlag: Beltz Juventa (2022)
ISBN 10: 3779968371 ISBN 13: 9783779968375
Neu Softcover Anzahl: 3
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moluna
(Greven, Deutschland)
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Buchbeschreibung Zustand: New. Die in dieser Publikation dokumentierte Studie versucht, den kontroversen Fragen auf den Grund zu gehen, inwiefern die Arbeit von beginnenden Lehrpersonen durch eine Mentoratsperson beurteilt werden kann und ob es moeglich ist, professionelles paedagogisches . Artikel-Nr. 522024913

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