Lehrbuch der Chemie für Mediziner und Biologen: I. Teil: Anorganische Chemie: 1 - Softcover

Das vorliegende Buch, dessen ersten Teil ich hiermit der Öffentlich­ keit übergebe, verdankt seine Entstehung einer freundlichen Aufforde­ rung des B. G. Teubnerschen Verlages, die in langjährigem Unterricht der Studierenden der Medizin und eigener wissenschaftlicher Tätigkeit auf medizinisch-chemischem Gebiet gewonnenen Erfahrungen in Buch­ form niederzulegen. Für die moderne Medizin ist die Chemie eine der wichtigsten Hilfs­ wissenschaften. Auf Schritt und Tritt begegnet der Arzt Dingen, die chemische Kenntnisse erfordern: in der Physiologie, Pharmakologie, Hygiene, bei den klinischen Untersuchungsmethoden. Der Lehrplan für die Medizinstudierenden sucht dieser Tatsache wohl Rechnung zu tragen, ist aber durch die Mannigfaltigkeit und den Umfang des Ge­ samtpensums darin stark gehemmt. In den vorklinischen Semestern wird dem jungen Studenten aus den verschiedensten Wissenszweigen eine Fülle von Material geboten, die eine wirklich intensive Beschäfti­ gung mit den "Nebenfächern" sehr schwer macht. Die dadurch beding­ ten Folgen zeigen sich am deutlichsten bei der Chemie, zumal die chemi­ schen Kenntnisse, . die von den höheren Schulen auf die Universität mit­ gegeben werden, oft recht geringe sind. Besonders auf dem humanisti­ schen Gymnasium ist die Chemie bis zum heutigen Tage ein rechtes Stiefkind des Unterrichts geblieben. vVie hat sich nun die chemische Ausbildung der Studierenden der Medizin auf der Universität zu gestalten? Die Grundlage des Unterrichts ist in dem anorganischen und organi­ schen Experimentalkolleg zu erblicken, das, dem verschiedenen Grad der Vorbildung Rechnung tragend, möglichst wenig voraussetzen soll, wenn man nicht vorzieht, für die Studierenden der Medizin besondere Einführungskollegs zu lesen.