Fallstricke der Lehrevaluation: Möglichkeiten und Grenzen der Messbarkeit von Lehrqualität - Softcover

9783593399614: Fallstricke der Lehrevaluation: Möglichkeiten und Grenzen der Messbarkeit von Lehrqualität
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  • ISBN 10 359339961X
  • ISBN 13 9783593399614
  • EinbandTapa blanda

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Wolbring, Tobias
Verlag: Campus Verlag (2013)
ISBN 10: 359339961X ISBN 13: 9783593399614
Neu Kartoniert / Broschiert Anzahl: > 20
Anbieter:
moluna
(Greven, Deutschland)
Bewertung

Buchbeschreibung Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. In juengster Zeit wird diskutiert, monetaere Anreize an studentische Lehrveranstaltungsevaluationen zu knuepfen. Anhand empirischer Untersuchungen zeigt Tobias Wolbring Einfluesse der Notengebung und Dozierendenattraktivitaet, individuelle Unterschiede in der st. Artikel-Nr. 4913350

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