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Buchbeschreibung Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M03466304253-G
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Buchbeschreibung Zustand: Gut. 222 S., Zustand: Exemplar in gutem Zustand, Ränder und / oder Cover etwas berieben. Lernstörungen werden oft erst im schulischen Alltag sichtbar, wenn ein Kind den Unterricht stört oder den Anforderungen nicht mehr gewachsen ist. Dies liegt nicht an seiner Dummheit, sondern häufig an einer anderen, bislang wenig berücksichtigten Ursache: Negative vorgeburtliche Einflüsse, Geburtstraumen oder frühe Bindungsschwierigkeiten können das Vertrauen des Kindes in sich und seine Umgebung so grundlegend stören, dass es durch sein Verhalten Streit und Ablehnung provoziert und damit bestätigt bekommt, schlecht und unfähig zu sein. Renate Fischer-Tietze zeigt, wie es mit Hilfe einer Therapie gelingen kann, dass diese KinderVertrauen in sich und die Welt finden. Besondere Bedeutung haben hierbei Lernspiele, die maßgeblich dazu beitragen, Lernkapazitäten nachreifen zu lassen. 4976A ISBN 3466304253 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400 kart. 21 cm, Softcover/Paperback, Artikel-Nr. 30152
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