Lernen Mit Ads-Kindern: Ein Praxishandbuch Fuer Eltern, Lehrer Und Therapeuten - Softcover

Stimmen zu den Vorauflagen dieses Standardwerkes, fur dessen Neuauflage die Autoren insbesondere das Kapitel zur Rechtschreibung aktualisiert haben. "Dieses Praxisbuch fullt eine wesentliche Lucke in der langen Reihe der ADS-Ratgeber: gut verstandlich, praxisorientiert und ausserst handlungsrelevant gibt es Hilfestellungen und Anleitungen zum Umgang mit Lern- und Leistungsstorungen bei ADS-Kindern. ... Eltern, Lehrern und praktisch tatigen Therapeuten sei es warmstens ans Herz gelegt." (Z. Kinder-Jugendpsychiatrie) "... ein Handbuch, Ratgeber, Mutmacher fur Eltern, Lehrer und Lerntherapeuten. ... Das WIE der fachlich kompetenten Hilfe wird in dem Buch anhand von praxisnahen Beispielen gezeigt und sollte in keiner Schulbibliothek und keiner Familie mit einem betroffenen Kind fehlen!" (ADAPT Newsletter) Dieses Buch "zahlt zum Besten, was der deutsche Buchermarkt derzeit zum Thema ADS und Lernen zu bieten hat" (Bundesverband Aufmerksamkeitsstorung/Hyperaktivitat e.V.)

Dr. Armin Born ist als Diplom-Padagoge und Psychologischer Psychotherapeut in einer Praxis fur Kinder- und Jugendpsychiatrie tatig. Claudia Oehler, Psychologische Psychotherapeutin, leitet als Verhaltenstherapeutin eine Praxis fur Kinder, Jugendliche und Erwachsene.