Language Teaching. A Scheme for Teacher's Education. Syllabus Design (Language Teaching: A Scheme for Teacher Education) - Softcover
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Syllabus Design demonstrates, in a practical way, the principles involved in planning and designing an effective syllabus. It examines important concepts such as needs analysis, goal-setting, and content specification, and serves as an excellent introduction for teachers who want to gain a better understanding of syllabus design in order to evaluate, modify, and adapt the syllabuses with which they work. (1996-02-29)
Product Description:
Language Teaching. a Scheme for Teacher Education: Syllabus editado por Oxford
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- VerlagOxford University Press España, S.A.
- Erscheinungsdatum1988
- ISBN 10 0194371395
- ISBN 13 9780194371391
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten176
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Language Teaching. A Scheme for Teacher's Education. Syllabus Design (Language Teaching, a Scheme for Teacher Education)
ISBN 10: 0194371395
ISBN 13: 9780194371391
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Syllabus Design
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Oxford University Press, Incorporated
(1988)
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(1988)
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Syllabus Design (Language Teaching: A Scheme for Teacher Education)
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Oxford University Press, United Kingdom, Oxford
(1988)
ISBN 10: 0194371395
ISBN 13: 9780194371391
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Very Good. Syllabus Design demonstrates, in a practical way, the principles involved in planning and designing an effective syllabus. It examines important concepts such as needs analysis, goal-setting, and content specification, and serves as an excellent introduction for teachers who want to gain a better understanding of syllabus design in order to evaluate, modify, and adapt the syllabuses with which they work. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. GOR002176037
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Syllabus Design (Language Teaching: A Scheme for Teacher Education)
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Syllabus Design
Verlag:
Oxford University Press
(1988)
ISBN 10: 0194371395
ISBN 13: 9780194371391
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Syllabus Design
Verlag:
Oxford University Press
(2006)
ISBN 10: 0194371395
ISBN 13: 9780194371391
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